Магдалена Дочева
Директор на ПЧАГ „Уилям Шекспир”
и преподавател по Химия и ООС
Магдалена Дочева завършва СУ „Св. Климент Охридски“ като магистър по специалност „ Химия“ и втора специалност „ Физика“. Има и едногодишна следдипломна специализация по „Методика на обучението по химия“.
От 29 години работи в ПЧАГ „Уилям Шекспир“ като учител по химия и опазване на околната среда, а от 2002 г. до настоящия момент е и директор на гимназията.
Участвала е и продължава да участва в авторски колективи за написването и съставянето на учебници, учебни програми, учебни помагала, книги за учители, сборници със задачи по химия и опазване на околната среда . Също така е редактор английски език и рецензент.
Три пъти е удостоена с почетното отличие на МОН „Неофит Рилски“ и два пъти е наградена за принос към столичното образование
Като учител използва съвременни и иновативни методи и подходи на преподаване в учебния процес и насърчава другите учители също да ги прилагат в работата си. Вярва в изключителните способности на учениците. Убедена е, че в учебния процес се случва нещо необикновено и е възможно е да се отключи резервният потенциал на всяко дете. Насърчава учениците да си поставят високи, но реалистични цели, помага им да вярват, че е възможно да ги постигнат с упорит труд, постоянство, отговорност, дисциплина и самодисциплина. Да не се отказват пред трудностите.
“Според мен, добрият учител е творец, който обича децата и мисли за днешния ден и за бъдещето им, насърчава ги да разгръщат своята креативност и хъс към ученето, съобразява се с учебните програми като променя и планира всяка своя дейност според особеностите, нуждите и интересите на учениците като се стреми да открива и развива творческите им заложби.
Като ръководител се стремя да създавам спокойна, подкрепяща и мотивираща работна среда и условия за спокоен, приятен и резултатен учебен процес. Смятам, че грижата и доброто отношение към учителите, спечелване на тяхното уважение, доверие и подкрепа е важна предпоставка за постигане на качествен образователен процес. Приемам градивната критика, уча се от грешките; умея да слушам и не спирам да се уча.”
Какво Ви кара да продължавате да обичате професията си?
“Реализацията на нашите възпитаници в различни области в България и чужбина. Радвам се, че макар и вече завършили нашата гимназия, те идват отново в училище да видят любимата си гимназия, своите учители, интересуват се какви са новите ученици – учат ли, слушат ли, по-добри ли са от тях, какво ново се случва в гимназията, желаят да се включват в различни събития, спомнят си за хубавите моменти от живота на гимназията.
Родителите им също имат топли чувства към гимназията и удовлетвореност от подготовката и отношението към техните деца. Препоръчват нашето училище на техни близки, приятели, колеги. Най-силното потвърждение, че вършим професионално и всеотдайно работата си е, че те записват и по-малки си деца да учат при нас.”

ПРОФЕСИОНАЛНА БИОГРАФИЯ
Образование и квалификации
Магдалена Дочева завършва Софийския университет „Св. Климент Охридски“ като магистър по химия с втора специалност физика и допълнителна специализация по методика на обучението по химия. Притежава първа квалификационна степен и званието „старши учител“, придобито чрез дългогодишен опит и изключителен професионализъм.
Професионален опит и роля в ПЧАГ „Уилям Шекспир“
С повече от 29 години опит в ПЧАГ „Уилям Шекспир“, Магдалена Дочева преподава химия и опазване на околната среда, а от 2002 г. насам е директор на гимназията. Тя съчетава преподавателската си дейност с управление на училището, като допринася за неговото развитие и утвърждаване като образователна институция.
Участие в авторски проекти и публикации
Г-жа Дочева е съавтор и редактор на множество учебници и помагала, използвани в учебния процес в България. Сред тях се открояват:
Учебници по химия за 7., 9., 10., 11. и 12. клас;
Книги за учители и сборници със задачи;
Тетрадки и тестове за текуща самоподготовка и зрелостни изпити;
Рецензии и редакции на специализирани издания на английски език.
Награди и признания
Магдалена Дочева е трикратен носител на наградата „Неофит Рилски“ от Министерството на образованието и науката (2007, 2014, 2019), която отличава дългогодишната é високо професионална дейност. Тя също така е удостоена с грамота и статуетка за принос към столичното образование през 2010 г. и допълнителна грамота през 2019 г.
Философия и методология на преподаване
Като учител, Магдалена Дочева използва иновативни методи и насърчава своите ученици да разгърнат пълния си потенциал. Тя вярва в поставянето на високи, но постижими цели и стимулира учениците да преодоляват трудностите с упорит труд, постоянство и дисциплина. Убедена е, че учебният процес трябва да бъде интригуващ и практически насочен, за да подготвя учениците за бъдещи успехи.
Г-жа Дочева обръща специално внимание на изграждането на доверие и взаимно уважение с учениците. Тя ги вдъхновява да развиват критично мислене, креативност и самоувереност. Вярва, че успешният учител е не само авторитет, но и съветник и партньор на децата.
Ръководни принципи
Като ръководител, Магдалена Дочева създава спокойна и мотивираща среда за учителите и учениците. Тя цени усилията и креативността на екипа си, насърчава новите идеи и се стреми към непрекъснато усъвършенстване на учебния процес. Обръща особено внимание на обратната връзка и позитивната комуникация с родители, учители и ученици.
Мотивация и вдъхновение
Г-жа Дочева черпи вдъхновение от успехите на своите възпитаници, които се реализират в различни сфери както в България, така и в чужбина. Тя се гордее, че възпитаниците на гимназията продължават да поддържат връзка с училището, като споделят успехите и спомените си.
Публикации
Учебник по химия, 11 клас, изд. Просвета, 1992 г.
Учебник по химия, 12 клас, изд. Просвета, 1992 г.
„От олимпиадата по химия до университета“, сборник задачи, изд. Булвест-2000, 1993 г.
„Да се научим да решаваме задачи по химия“, изд. Педагог, 1999 г.
„Готови ли сте за изпит“, изд. ЕТ „Консулт-М“, 1999 г.
„Тестове, логически и изчислителни задачи по органична химия“, изд. Булвест-2000, 1993 г.
„Химия и опазване на околната среда“, 9 кл., книга за учителя, изд. Рива, Прозорец, Просвета, 2001 г.
Учебник по химия и опазване на околната среда, 9 клас, ЗП, изд. Рива, Прозорец, Просвета, 2001 г.
„Химия и опазване на околната среда“, 10 клас, ЗП, учебно помагало, изд. Архимед, 2002 г.
„Тестови задачи по обща и неорганична химия“, изд. Булвест-2000, 2003 г.
„Тестове за текуща самоподготовка и зрелостен изпит по химия и опазване на околната среда“, ИК „Анубис“, 2008 г.
„Химия и опазване на околната среда“, 7 клас, ИК Анубис, 2018 г.
Учебна тетрадка по химия и опазване на околната среда, 7 клас, ИК Анубис, 2018 г.
Книга за учителя, „Химия и опазване на околната среда“, 7 клас, ИК Анубис, 2018 г.
„Химия и опазване на околната среда“, 9 клас, профилирано образование с интензивно изучаване на чужд език, ИК Анубис, 2018 г.
„Химия и опазване на околната среда“, 10 клас, изд. „Клет България“, 2019 г.
Работни листове по химия и опазване на околната среда, 10 клас, изд. „Клет България“, 2019 г.
Тетрадка + за активно учене по химия и опазване на околната среда за 7 клас с включени дигитални ресурси, изд. Анубис, Клет, 2024 г.
Редактор:
Chemistry and environmental protection, student’s book, 9th grade, Anubis, 2018 г.
Сборник „Тестове по химия за 7 клас“, изд. Педагог, 2000 г.
Рецензент:
„Химия без формули“, изд. Просвета, 2000 г.